DÉBATS/INNOVATION PROSPECTIVE & RECHERCHE///

Dans le cadre de leur projet de diplôme les étudiants de seconde année sont amenés à  présenter leurs travaux de manières assumée, investie, nuancée et critique. Au cours du cursus, ils sont amenés à développer leurs aptitudes à défendre leur projet comme à en situer les failles et à débattre de leur démarche, des outils et stratégies créatives mises en œuvre. L’unité d’enseignement Innovation Prospective et Recherche organise des débats autours d’une production innovante en design et chaque étudiant endosse successivement les rôle de partisan, médiateur et détracteur.

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